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贵州:民族幼儿园办学能力提升“双百工程”建设项目专家进园调研

2017-09-20 来源:贵州办事处 彭娅 点击数:1378 字体:

      按照《贵州省加快发展民族教育实施方案》要求,“十三五”期间贵州省将以民族中小学(幼儿园)办学能力提升“双百工程”为抓手,促进民族中小学(幼儿园)质量提高和特色发展,创建一批具有示范带动作用的民族中小学(幼儿园),打造民族教学名师,带动民族地区教育整体发展水平全面提升。
      2017年9月6日—9日,民族幼儿园“双百工程”项目专业服务指导单位——全国中小学教师继续教育网项目执行专家,东北师范大学人文学院学前教育系副教授、国家二级心理咨询师、吉林省教育厅中小学幼儿园教师培训省级专家库专家赵晓杰博士,偕同继教网贵州办事处主任张强等一行五人到贵州省黔东南州凯里市第四幼儿园、黔西南州望谟县民族幼儿园和贵安新区普贡民族幼儿园开展调研。
      9月6日和9月8日早上,继教网专家组先后到达凯里市第四幼儿园和望谟县民族幼儿园,查看了幼儿园的办学设施,走访了部分园长领导、中层干部和教师,随后专家组与幼儿园主要领导、部分中层干部和教师,就幼儿园的发展和“双百工程”项目的实施等问题进行了座谈。座谈会上,凯里市第四幼儿园欧江南园长和望谟县民族幼儿园韦家艳园长分别介绍了凯里四幼和望谟县民族幼儿园的发展历程和办园特色,以及目前存在的问题和今后的发展思路,希望能够借助“双百工程”项目,为幼儿园的整体办学水平、教学质量的提升探索出一条新的路径,希望民族特色发展更上一个台阶。随后赵博士跟名师培养对象梁艳老师进行深入交谈,了解梁老师以往取得的成就和教学特长及优势所在,也对梁老师今后三年的发展拟出初步的规划。
      继教网专家组详细了解了幼儿园的基本情况,对幼儿园所取得的成绩表示充分的肯定,也提出了宝贵的意见和建议。专家组指出,幼儿园要充分利用当地的民族民间文化资源,挖掘国家课程与地方课程、校本课程的结合点,聚焦教师的专业成长,围绕教学质量提升这个核心任务,推动幼儿园各方面的工作再上一个台阶,争取通过“双百工程”这个项目的实施,把凯里市第四幼儿园和望谟县民族幼儿园建设成为办学质量高、民族特色显著的示范性幼儿园。
      调研期间,为了更为充分的了解当地的名族风俗、民族特色和了解名师培养对象的实际情况,继教网专家组特地参观了凯里市民族博物馆,同时也亲自到贵安新区普贡民族幼儿园与名师培养对象韦山良老师所在幼儿园进行调研考察,并与韦海霞园长进行交流。在了解了韦老师的特殊情况和普贡民族幼儿园的特殊性之后,赵晓杰博士针对幼儿园的实际情况,在名师培养方面,提出了“以教育科研促进教师专业发展”的思路,提出了近期、中期和远期的目标和任务,并代表继教网对幼儿园在教师实现专业发展方面所能够提供的专业服务和培训支持进行了表态。
      本次调研为“双百工程”项目的实施开展奠定了坚实的基础,也为继教网三年的服务拉开了序幕,有着专家组的专业指导和项目幼儿园的全力配合,继教网定能完成三年的服务目标。



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